Typische Reihenthemen und ihr Bearbeitungsfokus im Soziologiekurs könnten sein:

 „Freiheit, Gleichheit, Mitbestimmung vs. Smartphone, I-Pad und BMW“ – Die Bedeutung des Wertewandels für die Gesellschaft.

• Haben sich unsere Wertvorstellungen im Laufe der Zeit geändert?
• Ist uns noch das Gleiche wichtig, wie schon unseren Großeltern?
• Warum gibt es unterschiedliche Wertvorstellungen in unterschiedlichen Kulturen oder in unterschiedlichen Generationen?

 „Stoppt die Auflösung der Gesellschaft oder die Gewalt wird eskalieren” – Erklärungsansätze für abweichendes Verhalten

• Jugendkriminalität
• Gewalt und Rechtsextremismus
• Theorien abweichenden Verhaltens

„Erziehung ist doch Frauensache!“ – Familie, Beruf und Geschlechtsrollenkonflikte.

• Lässt sich Familie und Beruf vereinbaren?
• Gleiche Arbeit – gleicher Lohn?
• Droht Frauen eher die Altersarmut?
• Aufstiegschancen für Frauen in Führungspositionen

„Geht uns nun die Arbeit aus?“ – Wandel der Arbeitswelt mit Blick auf Chancen und Möglichkeiten des Einzelnen auf dem Arbeitsmarkt der Zukunft.

• Wie hat sich der Arbeitsmarkt entwickelt und verändert?
• Die Bedeutung des technischen Fortschritts für den Arbeitsmarkwandels.
• Droht nun das Ende der „Normalarbeit“?

„Wer unten ist, fordert Gleichheit – wer oben ist, behauptet, sie sei erreicht“ – Analyse sozialstruktureller Faktoren im Hinblick auf Ungleichheitsphänomene.

• Entscheidet Herkunft über Bildung?
• Was ist Armut und wie wirkt sie sich aus?
• Bestimmen heimlich Machteliten unseren Alltag?
• Politische Antworten auf soziale Ungleichheit in unserer Gesellschaft

„Hartz IV – und glücklich sind wir!?“ – Möglichkeiten und Grenzen von Sozialpolitik

• Begünstigt Sozialpolitik Faulheit?
• Kann man von Hartz IV überhaupt leben?
• Ist das Ende des Sozialstaats erreicht?