Themen der Einführungsphase (1. bzw. 2. Semester):

• Woran erkennt man eine „gute Erziehung“?
• Ist Erziehung überhaupt notwendig?
• Welche Erziehungsziele sind mir und anderen wichtig?
• Welcher Erziehungsstil hilft mir beim Erreichen meiner Ziele?
• Was ist Lernen?
• Wie lernt man (am besten)?